ORTH2 CM2

 

ORTH2 L’accord

sujet-verbe

 

(ORTH1 Les accords dans le groupe nominal)

 

     Ce que je vais apprendre        

• Savoir comment s’accorde le verbe avec son sujet
• Repérer et marquer des accords simples mais aussi plus complexes

    Je comprends   

 

    Je réponds à des questions   

 

    Je m’entraine  

    Je mémorise et je vérifie ce que j’ai compris   

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Carte mentale réalisée par les élèves pour retenir les éléments importants ! 

Pour savoir si je connais bien ma leçon, je dois pouvoir : 

• expliquer comment accorder le verbe avec son sujet
• dire à  quelles situations particulières il faut faire attention
• marquer l’accord sujet-verbe dans la phrase suivante. ( » Pendant que (monter) les autres enfants, mon frère et moi (chercher) la cuisine. »)

Réponses :  

• L’accord se fait en cherchant le sujet, en le remplaçant ensuite par un pronom (je, tu, elle …) puis en cherchant la terminaison du temps correspondant à ce pronom.
•  Je dois faire attention lorsque le sujet est placé après le verbe ou bien qu’il est constitué de plusieurs groupes nominaux singuliers (impliquant une personne du pluriel).
•  » Pendant que montent les autres enfants, mon frère et moi cherchons la cuisine. »

 

     Je m’exerce encore …        

Exercices conçus et réalisés par les élèves de la classe afin de cibler les points qui peuvent être à tester pour savoir si on maitrise bien sa leçon.