27 mars 2018 - christineporte

Sortie 2 Tandem solidaire

Compte-rendu action du vendredi 19 janvier

 

1.Pique-nique zéro déchets (achats)

Dans les jours précédents, la maîtresse a demandé aux élèves de prévoir des contenants, des sacs, des boîtes à œufs, un porte-monnaie par groupe, une gourde et une assiette en plastique.

Les 25 enfants étaient par groupes de 6. Chacun était responsable de quelque chose. Un adulte (4 adhérents AT Côte d’Or sur 5 personnes) accompagnait chaque groupe et les achats se sont faits au marché local du matin.

Ils avaient une liste de courses, devaient demander d’où provenaient les aliments, refuser les emballages papier et acheter leur pique-nique (pain, jambon, œufs, fromage, carottes, pommes ou poires). Ils devaient aussi noter les prix et réclamer les notes.

  1. Balade écologique dans les rues

Les élèves, munis d’un plan, sont ensuite partis découvrir les lieux écologiques de Nuits :

  • Pavillon des années 60 rénové écologiquement (isolation extérieure et bardage bois, panneaux solaires thermiques, ouverture créée au sud, poêle à bois, récupérateur d’eau, bacs à compost, lasagnes, hôtel à insectes, plessis, nichoirs et mangeoires)

  • Verger conservatoire pédagogique
  • Immeuble à panneaux solaires photovoltaïques
  • Maisons à panneaux solaires thermiques
  • Crèche à toit végétalisé et bardage bois
  • Maison des communes à bardage bois
  • Maison à ossature bois
  • Visite approfondie de la chaufferie communale fonctionnant avec des copeaux de bois provenant des forêts proches. Les élèves ont même vu la livraison et ont été passionnés.

  • Visite du compost collectif du centre-ville et des plantations attenantes (avec récupérateur d’eau)

3.Pique-nique zéro déchets (2ème partie)

Les enfants ont dû préparer leur repas, éplucher légumes et fruits, préparer leurs sandwiches, écailler les œufs ….. et enfin le déguster.

Il y a eu très peu de gâchis. 

Pesée des déchets : 51 g (un peu plus de 2g par élève !!)

  • Non- compostables et non recyclables: 16 g
  • Recyclables: 35 g

Les enfants ont été très autonomes dans leurs achats comme lors de la gestion de leur repas.

L’après-midi, avec la maîtresse, les élèves ont dû replacer sur le plan les différents lieux où ils étaient passés .

Puis, ils ont reparlé des instruments d’écriture (composition, qu’en faire quand ils sont usagés), de la durée de vie des déchets jetés dans la nature, du recyclage : panneaux prêtés par AT Côte d’Or.

Et les achats faits au marché ont aussi permis un travail sur les nombres décimaux.